Blog da Tia Rochelly: agosto 2013

II GINCANA DA ESCOLA MUNICIPAL SANTA MARIA DA CODIPI
REGULAMENTO

A abertura da Gincana será às 8:00h da manhã do dia 31 de agosto do ano de 2013 com o cântico do Hino de Teresina e Juramento da competição no pátio da escola com as equipes já posicionadas nos seus devidos lugares.

Observação: Nesse momento será aberta a contagem de2 pontos pelo cumprimento dos itens a seguir:

· Observância da postura correta e acompanhamento da letra do hino executado;

· Organização dos membros da equipe no espaço delimitado para ela durante a execução do hino e repetição coletiva e respeitosa do Juramento da Competição.

1 -A II Gincana da Escola Municipal Santa Maria da Codipi será composta de 12 (doze) tarefas previamente divulgadas para as equipes e comunidade escolar e 05 (cinco) tarefas -surpresa a serem elaboradas pela equipe gestora da escola(de forma sigilosa) e apresentadas de forma intercalada durante a execução da gincana.

2 -As tarefas serão apresentadas, rigorosamente, na sequência determinada;

3 – A pontuação terá a escala de 0 (zero) a 10(dez) pontos.

3.1A equipe que deixar de apresentar alguma tarefa terá pontuação 0(zero)

3.2 Não será permitido o pedido de contagem parcial da pontuação para o jurado que fará esse somatório apenas ao final da competição, em lugar reservado com apenas três representantes de cada equipe sendo 02 a(dois) alunos e um professor(a) ou funcionário(a).

4 – As tarefas serão apresentadas na sequência a seguir com observância específica para alguns itens:

I – Realização de competição esportiva – QUEIMADA

COMPOSIÇÃO DO TIME:50% FEMININO

50%MASCULINO

OBSERVAÇÕES:

· A equipe que apresentar a sua seleção como requisitos acima e realizar a competição, fará jus a 5 (cinco) pontos, ainda que não vencedora;

· A seleção vencedora terá 10 (dez) pontos;

· Caso alguma das equipes não apresente sua seleção ou a apresente sem os devidos requisitos, terá sua pontuação zerada na tarefa e a seleção adversária será considerada vencedora da tarefa.

II – Apresentar um personagem folclórico melhor caracterizado.

0 (zero) a 10 (dez) pontos

III – Apresentar uma paródia (tema): pais, Teresina,estudante

0 (zero) a 10 (dez) pontos

IV– SOLETRANDO

· Será entregue para as equipes, previamente, um banco com 20 (vinte) palavras do qual serão retiradas 05(cinco) para serem soletradas por um(a) aluno(a) indicado(a), previamente, pela equipe;

· A indicação ou substituição do(a) aluno(a) só será aceita até 24 horas antes do dia da realização da gincana;

· As palavras serão soletradas de forma intercalada, sendo acrescido 1 (um ) ponto para cada palavra soletrada corretamente.

V – Apresentar 1 (um) brinquedo e 1 (um) jogo, confeccionados com material reciclável.

PONTUAÇÃO:BRINQUEDO 05 (cinco) pontos

JOGO 05(cinco) pontos

VI – Dublar um artista popular (dançar, cantar)

0 (zero) a 10 (dez) pontos

VII – Desenhar um PONTO TURÍSTICO de Teresina.

0 (zero) a 10 (dez) pontos

· O(a) aluno (a) que realizará esta tarefa, deve ser indicado(a) até 24 horas antes do dia da realização da gincana;

· No momento da realização da tarefa, o(a) aluno ficará em local reservado, acompanhado de dois fiscais da equipe adversária, sendo 01 (um/uma) aluno(a) e 01(um/uma) professor(a) e terá 30 (trinta) minutos para executá-la;

· Caso não tenha concluído, deve apresenta-la da forma como se encontra;

· Terá pontuação0 (zero) o desenho copiado;

· O (a) aluno (a) que concluir o desenho antes do tempo previsto deve permanecer no local até que o(a) aluno (a) da equipe tenha concluído também para apresentar seus trabalhos ao jurado simultaneamente;

· Não será avaliado o menor tempo, mas a criatividade e a identificação, pelo jurado, do ponto turístico sem a colaboração do(a) autor(a) ou fiscais que os acompanharam na realização da tarefa.

VIII – Responder 05(cinco) perguntas sobre o tema Teresina

· Cada equipe escolherá 05 (cinco) alunos (as) para responder 05 (cinco) perguntas sobre o tema: Teresina;

· Cada resposta correta valerá 2 (dois) pontos;

· Caso nenhum (a) dos(as) alunos(as) selecionados(as)da equipe saiba a resposta correta, poderá passar para a equipe adversária que escolherá responder ou repassá-la;

· A plateia não poderá, de forma alguma, manifestar-se no momento das resposta, sob pena de passar o ponto para equipe adversária caso isto ocorra.

IX – Apresentação de uma dança

0 (zero) a 10 (dez) pontos

X– Apresentação de um poema sobre os pais

0 (zero) a 10 (dez) pontos

XI – Apresentar a maior quantidade( em quilogramas) de material reciclável ( garrafas pet e latinhas).

· Fará jus a 10 (dez) pontos a equipe que obtiver a maior pesagem na soma total do material recolhido;

· Só serão computados os materiais recolhidos e entregues à coordenação no período das 8:00 horas do dia 26 de agosto de 2013 às 17:00 horas do dia 29 de agosto de 2013

· A pesagem será realizada no dia 30 de agosto (sexta-feira)

Às10 horas da manhã com a presença de pelo menos 03 representantes de cada equipe;

· O material coletado será vendido para uma empresa de reciclagem e o valor arrecadado será aplicado nas atividades comemorativas do Dia da Criança (outubro).

Teresina(PI), 21 de agosto de 2013

JURAMENTO

Em nome de todos os competidores desta gincana, prometo que tomarei parte nesta competição como competidor leal, respeitando e cumprindo todas as regras e regulamento que a regem com verdadeiro espírito esportivo, consciente de que deverei fazê-lo com o mais alto espírito de respeito para com a equipe adversária, companheiros de equipe, organização e dirigentes.

Para glória do esporte e honra da nossa escola. Solenemente prometo.

TAREFAS DA GINCANA – MANHÃ

1-Realizar competição esportiva (queimada) Envolvimento de todas as turmas

2- Apresentar um personagem folclórico melhor caracterizado( Turma: 12 AM Érica Alves)

3 – Apresentar uma paródia (tema): pais, Teresina, estudante(Turma: 15 AM Nazaré)

4 – S O L E T R A N D O(Turma: 14 AM Luzinete)

5 – A presentar um brinquedo e um jogo confeccionados com material reciclável (Turma: 11 AM Elisa (brinquedo) 12BM Luz Betânia (jogo)

6 – Dublar um artista popular (dançar/cantar)

(Turma: 14 AM Luzinete)

7 – Desenhar um ponto turístico de Teresina (15BM – Mazé)

8 – Responder 05 perguntas sobre o tema Teresina(Turma 15 AM Nazaré)

9 -Apresentação de uma dança (Turma: 13 AM – Rochelli)

10 – Apresentação de um poema sobre os pais ( Turma:13 AM Rochelli e 13 BM Jéssyca)

11 – Apresentar a maior quantidade ( em quilogramas) de material reciclável (garrafas pet e latinhas)

Envolvimento de todas as turmas

TAREFAS DA GINCANA TARDE

1-Realizar competição esportiva (queimada) Envolvimento de todas as turmas

2- Apresentar um personagem folclórico melhor caracterizado( Turma: 15 AT Nazaré))

3 – Apresentar uma paródia (tema): pais, Teresina, estudante(Turma: 11 AT Marilsa)

4 – S O L E T R A N D O(Turma: 15BT Luzia)

5 – A presentar um brinquedo e um jogo confeccionados com material reciclável (Turma: A1 AT SE LIGA William)

6 – Dublar um artista popular (dançar/cantar)

(Turma: 14 AT Luzinete)

7 – Desenhar um ponto turístico de Teresina (12 AT Rose)

8 – Responder 05 perguntas sobre o tema Teresina(Turma 15 BT Luzia )

9 -Apresentação de uma dança (Turma: 13 AT – Rochelli)

10 – Apresentação de um poema sobre os pais ( Turma:15 BT – Luzia)

11 – Apresentar a maior quantidade ( em quilogramas) de material reciclável (garrafas pet e latinhas)

Envolvimento de todas as turmas

A aula - passeio é uma situação de descobertas a partir de uma realidade vivida autêntica. Sendo assim, a aula - passeio leva a criança a uma maior autonomia, vivendo situações reais e assumindo maiores responsabilidades, ampliando o campo das investigações. Chegando a descobertas inesperadas e interessantes privilegiando o encontro com o outro de maneira diferente daquela do dia a dia na escola, promovendo uma troca afetiva e uma tomada de consciência de valores sociais importantes para a vida de todos. Pensando nisso, inserimos essa atividade em nossa sequência didática, para favorecer a aprendizagem de nossos alunos, e como atividade de encerramento da etapa de estudos sobre Teresina.

Nossa aula – passeio ao Parque Zoobotânico de Teresina foi muito produtiva, os alunos se divertiram bastante e consolidaram suas aprendizagens a respeito da fauna, flora, meio ambiente em geral e parques ambientais da cidade de Teresina, entre outros conhecimentos não sistematizados no currículo. Valeu a experiência.

Estiveram envolvidas nessa atividade, as turmas 12AT, 13AM e 13AT. A equipe de apoio da escola, foi de fundamental importância para a realização desse trabalho, agradecemos a todos os colaboradores: Socorro (monitora), Socorro (biblioteca), Cyntia, Carmem, Luís (secretaria) Reginaldo (motorista), Pedro e Eliane (amigos da escola), Professoras Rosinéia e Rochelli.